大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾?種燦燦 通訊員 楊傳賀 棗莊報(bào)道

　　近年來(lái)，棗莊科技職業(yè)學(xué)院緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的中心思路，立足基礎(chǔ)、服務(wù)專業(yè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

　　隨著電子信息產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高職院校的人才培養(yǎng)提出更高要求，棗莊科技職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院依托2012年山東省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目《電子信息工程技術(shù)專業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系改革研究》，以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，面向職業(yè)能力構(gòu)建并實(shí)施技能培養(yǎng)模式，進(jìn)行了一系列積極有效的教學(xué)改革和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐。將技術(shù)技能人才能力水平劃分為崗位基礎(chǔ)能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)三個(gè)層次，并結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，融合魯班墨子文化，融入齊魯工匠精神，構(gòu)建高職電信類專業(yè)“三進(jìn)三連通”技能培養(yǎng)模式，推行“技能大師進(jìn)課堂、科技平臺(tái)進(jìn)專業(yè)、政行企進(jìn)學(xué)�！�，鼓勵(lì)“實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)連通生產(chǎn)一線、雙創(chuàng)教育連通區(qū)域創(chuàng)新、工程素養(yǎng)培育連通產(chǎn)業(yè)服務(wù)”。

　　通過(guò)“三進(jìn)三連通”技能培養(yǎng)模式教學(xué)成果實(shí)施，學(xué)生的崗位基礎(chǔ)技能、應(yīng)用創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)獲得顯著提升。一是技能大賽成績(jī)突出，近五年信息類技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)168人次，獲獎(jiǎng)數(shù)量和等次位居全校前列。2019年楊童同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)字技術(shù)大賽特等獎(jiǎng)；2021年陳文等同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；丁行金同學(xué)獲得全國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。李震同學(xué)獲得2021年山東省職業(yè)技能大賽“云計(jì)算”賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效果顯著，2018年張鵬同學(xué)榮獲團(tuán)中央授予的“大學(xué)生雙創(chuàng)”先鋒榮譽(yù)稱號(hào)（棗莊地區(qū)唯一）；電信團(tuán)隊(duì)2019年獲得全國(guó)職業(yè)院�！靶碌辣�”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽國(guó)家二等獎(jiǎng)；2019年獲得山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)大賽（高職組）省級(jí)二等獎(jiǎng)；2021年獲得滕州市“墨子科創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。職業(yè)資格證書(shū)、1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)獲取率和各種企業(yè)認(rèn)證過(guò)關(guān)率比改革前提高10%。三是畢業(yè)生就業(yè)反饋良好，通過(guò)跟蹤調(diào)查，電信類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)三年后在企業(yè)薪酬有了較大提高，30%成為技術(shù)骨干，20%成為班組長(zhǎng)。10%成為中層骨干。

　　據(jù)悉，下一步工作中，棗莊科技職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)深化教學(xué)改革、積極探索產(chǎn)教融合，為職業(yè)教育發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。