大眾網(wǎng)記者 孟獻(xiàn)欣 通訊員 孫景儒 棗莊報(bào)道

　　在水文事業(yè)的發(fā)展中，傳承與創(chuàng)新并蓄，老帶新的工作模式如同一股不竭的清泉，滋養(yǎng)著行業(yè)的蓬勃發(fā)展。老一輩水文工作者，他們以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，如同燈塔般照亮著新人的前行之路。他們不僅傳道授業(yè)解惑，更將“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良水文作風(fēng)和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、極端負(fù)責(zé)”的優(yōu)秀水文品質(zhì)連同對(duì)水文事業(yè)的熱愛(ài)傳遞給年輕一代。

　　我叫孫景儒，2023年4月正式加入棗莊市水文中心這支優(yōu)秀的水文隊(duì)伍。為盡快提高專業(yè)能力和技能水平，高效快速適應(yīng)崗位要求，在市中心領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與水質(zhì)科高級(jí)工程師趙劍輝簽署了“1+1”結(jié)對(duì)培養(yǎng)協(xié)議。

　　趙老師結(jié)合自身經(jīng)歷，為我講解水文工作的具體內(nèi)容和內(nèi)涵，讓我認(rèn)識(shí)了水文，了解了水文。趙老師從山東大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后就一直在市水文中心從事水環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。時(shí)光荏苒，趙老師用他幾十年的堅(jiān)守讓我學(xué)習(xí)到了“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良水文作風(fēng)。

　　水質(zhì)監(jiān)測(cè)的日常工作最重要的一點(diǎn)是圍繞質(zhì)量管理體系展開(kāi)的。作為水質(zhì)科的新人，趙老師引導(dǎo)我從《通用要求》《質(zhì)量手冊(cè)》《程序文件》等體系文件開(kāi)始學(xué)起，然后逐步熟悉檢測(cè)項(xiàng)目方法和要求，再到考核上崗，獨(dú)立完成每月所承擔(dān)的水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目，資料整理，數(shù)據(jù)整理，檢測(cè)報(bào)告編制等，逐步地掌握了作為水環(huán)境監(jiān)測(cè)人員的工作技能，成長(zhǎng)為一名合格的水質(zhì)檢測(cè)人員。

　　作為一名從事檢測(cè)工作的老同志，趙老師在日常工作中對(duì)我基本技能的要求非常嚴(yán)格。對(duì)于常規(guī)基本操作，例如天平的稱量，溶液的配制，滴定分析等，趙老師一遍一遍地耐心示范講解。每一次的精確稱量，準(zhǔn)確定容，都體現(xiàn)了水質(zhì)檢測(cè)工作的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)不懈地努力，我在今年全省水質(zhì)監(jiān)測(cè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　原子熒光的鎘項(xiàng)目，對(duì)于我而言是塊難啃的硬骨頭。該項(xiàng)目由于鎘元素的特性，靈敏度較高，對(duì)于實(shí)驗(yàn)空白及儀器的要求較高，因此，該項(xiàng)目的驗(yàn)證工作挑戰(zhàn)很大。趙老師帶領(lǐng)我在項(xiàng)目的驗(yàn)證過(guò)程中，對(duì)于實(shí)驗(yàn)條件中各種試劑的使用量和配制方式及儀器條件進(jìn)行了反復(fù)摸索。經(jīng)過(guò)連續(xù)多日的挑燈夜戰(zhàn)，我們終于找到了合適的實(shí)驗(yàn)條件，完成了該項(xiàng)目的驗(yàn)證工作，并順利通過(guò)了國(guó)家計(jì)量認(rèn)證水利評(píng)審組的擴(kuò)項(xiàng)評(píng)審，該項(xiàng)目的盲樣考核也是一次性通過(guò)。

　　對(duì)于工作以及生活上的疑惑，趙老師也是積極主動(dòng)給予我指導(dǎo)與點(diǎn)撥。工作方面的技能短板，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)演練的方式，提高技能水平。生活方面，趙老師和我一起參加了棗莊市水文中心組織開(kāi)展的一系列文化建設(shè)活動(dòng)，豐富了生活，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我高效、快速適應(yīng)了崗位要求，完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　在今后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)從趙老師身上學(xué)到的“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良作風(fēng)和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、極端負(fù)責(zé)”的優(yōu)秀品質(zhì)，立足于自己的工作崗位，踏實(shí)工作，保持創(chuàng)新思維，為水文新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)青春智慧與力量。